|
|
|
|
|
|
||
|
Να ανοίξουν οι
πύλες της Θεολογικής σχολής
Του ΑΝΤΩΝΗ ΜΠΑΡΤZΑΚΟΥ ΕΛΛΗΝΟΚΑΝΑΔΙΚΟ
ΡΕΠΟΡΤΑΖ
|
||
|
|
Το θέμα της επαναλειτουργίας της Θεολογικής Σχολής της Χάλκης στην Τουρκία, έθεσε στην Καναδική Βουλή ο ομογενής ομοσπονδιακός Φιλελεύθερος βουλευτής Γιάννης Κάννης. Μιλώντας ενώπιον των μελών του ομοσπονδιακού κοινοβουλίου την Πέμπτη, 28 Φεβρουαρίου, ο κ. Κάννης, ο οποίος αντιπροσωπεύει στην Οττάβα την εκλογική περιφέρεια Σκάρμπορω-Σέντερ (Scarborough Centre) του Τορόντο, υπογράμμισε την μεγάλη σημασία που έχει για την ορθοδοξία και τον Ελληνισμό η ιστορική αυτή σχολή που έκλεισαν οι τουρκικές αρχές το 1971 και ζήτησε την υποστήριξη της καναδικής κυβέρνησης στην διεθνή εκστρατεία που έχει αρχίσει για την επαναλειτουργία της. |
|
|
Ο κ. Κάννης ανέφερε ότι η σχολή υπήρξε ο κύριος τόπος εκπαίδευσης και μόρφωσης πολλών επιφανών λογίων της Ορθοδοξίας και τόνισε ότι η επαναλειτουργία της είναι αναγκαία, επιβάλλεται, προκειμένου να συνεχισθεί το πολύτιμο έργο της. 'Οπως εξήγησε, η Θεολογική Σχολή της Χάλκης, η οποία ήταν αρχικώς μοναστήρι, χρονολογούμενο από το 837 μ.Χ., που μετατράπηκε σε σχολείο το 1844, δεν αποτελεί μόνον ένα θρησκευτικό ίδρυμα σημαντικής αξίας για την ορθόδοξη πίστη και λατρεία, αλλά και ένα ανεκτίμητο και αναπόσπαστο τμήμα του παγκοσμίου πολιτισμού. Ο ομογενής βουλευτής του Scarborough Centre είναι γνωστότατος στην ελληνική ομογένεια για την πολλαπλή δραστηριότητά του στην πολιτική και κοινωνική ζωή του Καναδά και, ιδιαίτερα, για την ένθερμη υποστήριξη των εθνικών θεμάτων της γενέτειράς του, της Ελλάδος. Είναι ένα από τα ενεργά μέλη της Πανκαναδικής Επιτροπής για την Επιστροφή των Μαρμάρων του Παρθενώνα στην Ελλάδα και πρόσφατα προέβη σε σχετική επίσης δήλωση στο καναδικό κοινοβούλιο για τον επαναπατρισμό των γλυπτών αυτών από το Βρετανικό Μουσείο του Λονδίνου. Σημειώνεται ότι η ελληνική Πολιτεία σε αναγνώριση των υπηρεσιών του τόσον προς την Ελλάδα όσον και προς την ελληνοκαναδική κοινότητα έχει τιμήσει τον κ. Κάννη με το παράσημο του Ταξιάρχου του Φοίνικος.
|
||
 action@hec.greece.org
|
||
